Guinea – Das neue Schuljahr 2025/2026 kann beginnen! Newsletter 9/2025 Wir möchten den Schuljahres-Abschluss 2024-2025 dazu nutzen, unseren Freunden, Paten und interessierten Lesern drei Beispiele
Geschichten aus der Geschichte Afrikas Histoires de l’histoire de l’Afrique Wie die Erzählung über den Namensgeber unseres Vereins „Sundjata“, die unter „Sundjata Keita, der
ADVENTSBRIEF 2024 Das Jahr 2024 geht zu Ende. Kriege in Europa und der Levante und die Folgen des Klimawandels betreffen Menschen auf der ganzen Welt.
Paris 2024 Paralympics Games Das Olympische Feuer ist erloschen. Paris 2024 wird mit den Paralympics beschlossen. Fast 5000 Athletinnen und Athleten haben in diesem Sommer
Hilfe zur Selbsthilfe Juli 2024: Zum Ende des zweiten Schuljahres in Guinea, in dem wir Kinder mit körperlichen Einschränkungen durch Patenschaften aus Deutschland unterstützen, konnten
Eine kleine Weihnachtsgeschichte: Mariama’s Rollstuhl! Mariama Diallo ist heute 9 Jahre alt. Nach einer Infektion mussten ihr als Kleinkind beide Füße amputiert werden. Fortan saß
Mittlerweile sind wir gut am Flughafen in Conakry angekommen und haben eingecheckt. Wir schauen zurück auf eine sehr anstrengende, interessante und produktive Woche. Wir sind
Es ist vollbracht! Nach längerer Vorbereitung, mehreren Besuchen und vielen Diskussionen fand heute der offizielle Spatenstich zur Sanierung sanitärer Einrichtungen statt. Es sollen sowohl vier
Der 12-jährigen M’ah Aissata statteten wir heute einen Besuch ab. Sie geht in die sechste Klasse und ist das älteste von vier Kindern. Als Kleinkind
Heute haben wir unter anderem Kadiatou besucht. Sie ist 10 Jahre alt und geht in die fünfte Klasse. Ihr wurde von ihrer psychisch kranken Mutter
Der dritte Tag war emotional sehr bewegend. Unter anderem besuchten wir Ibrahima (14 Jahre), 9. Klasse. Seit mehreren Jahren kämpft er nicht nur mit einem
Unser zweiter arbeitsamer Tag geht zu Ende. Dank unseres guineischen Partnervereins hatten wir heute die Möglichkeit, im nationalen Fernsehen RTG über unser Engagement zu berichten.
